СУПЕРВИЗИЯ
СУПЕРВИЗИЯ
.................В ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ

Однако мы можем убедиться
в том, что эта наша деятельность является именно психотерапией, только если рискуем презентировать свою работу
и обсуждать ее в кругу коллег.



Мы получаем подтверждение, что занимаемся психотерапией, когда наши клиенты регулярно находят смысл и интерес приходить к нам в течение длительного времени.

Супервизия - поддержка терапевта в человеке, прежде всего, и в его терапевтических отношениях.
Нередко мы заинтригованы, растеряны, нам трудно, мы встревожены какими-либо профессиональными ситуациями и нуждаемся в поддержке, в расширении собственного видения, в обретении новых смыслов и получении доступа к своим заблокированным переживаниям. Для этого нам и нужна супервизия.
Каким образом?
Background
Во-первых, возможно, что чувства, возникающие у меня сейчас в терапии, возникают часто и со многими клиентами? И это означает, что я могу наполнить наш процесс фигурами собственной жизни.
Experience
Во-вторых, в какую же историю меня приглашает клиент?
И поскольку мы с находимся в едином поле терапевтической ситуации, как узнать, кому принадлежат те или иные переживания в нашем контакте?
Awareness
В-третьих, насколько я готов сейчас с ним это обсуждать, в какой мере? В какой форме? Насколько я свободно сейчас себя чувствую в этой теме? И насколько клиент готов сейчас к этому обсуждению? Риск!
ТРИАДА ЗАБОТЫ
Винникот, говорил, что трудно быть в это время «достаточно хорошей матерью» пока
не выстроена «триада заботы». В классической модели, она выстраивается с помощью отца
(или кого-то кто его заменяет) это значит,
что ребенка будут оберегать даже тогда, когда необходимо выразить несогласие
или убийственную ярость.

ТЕРАПЕТВИЧЕСКАЯ ТРИАДА ЗАБОТЫ:
1
КЛИЕНТ
2
ТЕРАПЕВТ
3
СУПЕРВИЗОР
.
УРОВНИ РАЗВИТИЯ ТЕРАПЕВТА ПОД СУПЕРВИЗИЕЙ
уровень ориентации на себя.
Страх/желание оценки.
Основной вопрос: "справлюсь ли я с этой работой?"
Супервизия носит дидактический характер.
ориентация на клиента.
"Между Сциллой и Харибдой" - от всемогущества к беспомощности.
Супервизия воспринимается как экзамен.
ориентация на процесс.
Супервизия становится партнерским процессом.
ориентация на процесс в контексте.
Терапевт осознает неизбежность личностных
и профессиональных проблем и готов работать над ними, он понимает, что они не закончатся.
Супервизия была создана для того, во многом, чтобы разгрузить внутренний мир психотерапевта от проблем, которые в большей степени являются проблемами их клиентов.

Супервизор – это другой терапевт, с которым мы можем вместе еще раз взглянуть на процесс моих терапевтических отношений с клиентом или группой.

Супервизор – это терапевт, не включенный в процесс моих терапевтических отношений.



Александр Лопатин
ГЕШТАЛЬТ ПОДХОД
ВИДЫ И ФОРМЫ СУПЕРВИЗИИ
Сколько бы ни было прочитано книг и прослушано лекций
о супервизии, оценить и понять ее смысл можно только
на личном опыте.


I. ЗАОЧНАЯ СУПЕРВИЗИЯ

Индивидуальная динамическая супервизия.

Групповая заочная супервизия.

Консультативная супервизия (дидактическая супервизия).

II. ОЧНАЯ СУПЕРВИЗИЯ

III. СУПЕРВИЗИЯ ЧАСТНОЙ ПРАКТИКИ

Your New Project Starts Here!
We are interior designers for creative industries, bars and restaurants. Our job is to organize perfect spaces for work, leisure and life.
gestalt
Исследование осознавания
Самый простой, очевидный
и естественный путь к пробуждению собственного осознавания — это рассказать
о себе человеку, который выслушает нас с полным осознаванием.
Обдумайте следующие интервенции консультанта:

- Сосредоточьтесь на своем дыхании...

- Можете ли вы ощутить, что вы чувствуете прямо сейчас?..

- Вы осознаете свои мысли?..

- Какие части своего тела вы не осознаете?..

- Я заметил. что ваше тело стало жестким, а дыхание поверхностным...


Цель этих интервенций — помочь клиенту осознать, что находится за пределами его сознания. Интервенции не имеют целью изменить опыт клиента, а лишь восстановить или усилить целостное осознавание здесь-и-сейчас.
Важно также понимать, что при отсутствии неподдельного интереса со стороны консультанта интервенции могут стать сухими и механическими. Они должны исходить из глубокого, активного и постоянного любопытства.


Made on
Tilda